Настольная игра или радиоуправляемые модели? Выбираем подарок для мальчика

Чтобы правильно выбрать подарок для мальчика надо учесть множество неочевидных факторов. Важен не только его возраст и интересы, но и врожденные способности, которые развиваются игрой.

Возьмем для сравнения два варианта — настольную игру и радиоуправляемые модели и посмотрим чему может научить каждая.

Настольная игра

Прежде всего, каждая настольная игра отличается от других игр тем, что ребенок здесь выступает в роли глобального стратегического мыслителя, организатора. Он должен продумывать стратегию игры на много ходов вперед, сделаться настоящим организатором. Только так победит.

Поэтому настольная игра, которую можно купить по ссылке http://kitty.com.ua/c779573/nastolnye-igry подходит для тех детей, у которых имеется врожденный организаторский талант, пригодный для дальнейшего развития. Но чтобы это действительно осуществилось нужно правильно выбирать настольную игру:

• Простор действий. Большинство настольных игр заключаются в бросании кубика и выполнении действий. Отдавайте предпочтение тем настольным играм, в которых игрок должен принимать какие-то решения, от которых зависит исход поединка. Только такие игры действительно развивают.
• Количество игроков. Чем больше игроков (с простором действий для каждого!) принимает участие, тем лучше. Это учит детей учитывать большее количество факторов и таким образом еще больше развивается врожденный организаторский талант.

Радиоуправляемые модели

В отличие от настольных игр, радиоуправляемые модели http://kitty.com.ua/c903398/radioupravlyaemye-igrushki тренируют не глобальное стратегическое мышление, а оперативное управление «на местах», быстрое реагирование на меняющиеся условия. Такие игрушки в гораздо большей мере подойдут не будущим крупным руководителям (генералам), а среднему командному составу или же непосредственным исполнителям.

Главное здесь не считать, что быть исполнителем чем-то хуже, нежели быть генералом. Это попросту другая сфера и тип работы, однако, если сравнивать пилота самолета и директора аэропорта, то вряд ли второй в чем-то превосходит первого (как и наоборот).

С другой стороны, никто не запрещает также и совмещать разные тренировки. В конце концов, всякий генерал должен иметь представление о ситуации на местах, а в идеале сделаться генералом из-за того, что прекрасно проявил себя ранее. В свою очередь, исполнитель гораздо лучше работает, если трудится не только за деньги, а из глубокого понимания смысла собственного труда. Правда, здесь появляется вопрос с пропорциями.

Насколько полно требуется тренировать глобальное мышление? Вероятней всего, зависит от ребенка. Обязательно учитывайте индивидуальные особенности детей.

Главный и последний совет, который можно дать молодым родителям звучит следующим образом: слушайте своих детей. Чаще всего они сами прекрасно могут дать понять какую именно игру они хотят. Даже, если конкретно вас в чем-то не устраивает (например, тренируется исполнительское мастерство, а вы желаете видеть своего ребенка исключительно генералом), все равно лучше выбрать то, что хочет ребенок. Ведь, это он тренирует мастерство.